小学读书活动实施方案

时间:2024-02-11 13:56:02
小学读书活动实施方案15篇

小学读书活动实施方案15篇

为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的小学读书活动实施方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学读书活动实施方案1

一、 活动宗旨:

追求知识,人人读书。二十一世纪将是一个知识型的社会。小学生应多读好书。因为书中有伟人的谆谆教导,书中有历史的滚滚车轮。书籍,是人类文明和智慧的结晶,是知识的宝库,是广大少年儿童的良师益友,也是孩子们人生道路上的引路人。通过读书活动,创建一个良好的成才的氛围,增强广大同学“自我教育、自我管理、自我服务、自我提高”的能力。促进广大学生从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

二、活动预期目标:

总 目 标

爱阅读

激发学生自主阅读的兴趣,形成乐于探究、求知的心理倾向。

善阅读

培养学生善于从阅读中发现问题,并有解决问题的设想。

会阅读

培养学生从多种渠道的阅读中提高获取信息、整理信息、应用信息的能力。

合作读

发展学生合作学习的精神,共享阅读资源和成果。

阶段性目标

第一阶段

体会同学间合作的快乐。

……此处隐藏22983个字……梦———昆曲艺术审美之旅》等。

2、推荐学生阅读书目有:

《弟子规》、《草房子》、《爱的教育》、《吹小号的天鹅》《永远讲不完的故事》、《荒野的呼唤》等。

3、具体安排:

第九周(4。18—4。24):

(1)办公室负责人组织教师学习《新兴中心小学“读书活动月”活动实施方案》

(2)各语文教师组织学生明确“世界读书日—4。23”及“阎良读书月4。23—5。30”的具体时间及目的、要求。

(3)各语文教师向学生推荐优秀阅读书目,具体安排班级读书活动。

第十周(4。25—5。1):

(1)各班以“读书月活动”为主题出一期板报;

(2)各班安排学生进行海量阅读,筹备“分享阅读,快乐成长”好书推荐演讲活动。

第十一周(5。2—5。8)

(1)以“读书月活动”为主题做一期手抄报,评选4份优秀作品上报学校。

(2)第十二周(5。9—5。15)

(3)各班利用班会完成一次“经典美文诵读比赛”。

第十三周(5。16—5。22)

(1)各班组织学生完成读书征文或读后感。评选4份优秀稿件上报学校。

(2)各班利用班会开展“分享阅读,快乐成长”好书推荐演讲活动。并评选2名优秀学生上报学校。

第十四周(5。23—5。29)

(1)各班评选“读书之星”2名。

(2)优秀“读书征文”、“手抄报”展评。

(3)学校对“读书之星”、“优秀演讲学生”、“美文诵读优秀学生”;“手抄报”、“读书征文”的作者进行奖励。

(4)学校“读书月活动”总结。

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