思品教学个人工作总结

时间:2023-09-16 09:58:16
思品教学个人工作总结

思品教学个人工作总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的思品教学个人工作总结,欢迎阅读与收藏。

思品教学个人工作总结1

一、思想方面

一年的时光就这样过去了,在这一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习新课改理念,不断提高自己,充实自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的人民教师。在日常工作中时刻注意向其他老教师学习,遵守纪律,团结同志,并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;尤其是向优秀教师学习。我平时注意主动帮助其他老师干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中,我会在领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。我将努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受任何考验的人民教师。

二、教学方面

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到课前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。上好课的前 ……此处隐藏7691个字……录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,利用课前或课后进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作,注意分层教育

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导。提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,每周利用课间时间与其倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,帮助他们解决有深度的习题。

五、存在的问题及改进措施

1、存在的问题。由于本人教学任务繁重,以至在教育教学方面存在一些问题,表现在:

①在课堂教学中没有充分利用多媒体进行授课。

②仅注重课堂教学,但对学生基础知识的训练不够。

③有时对后进生的教育不够委婉。

④对七年级教学关注不够,成绩未达理想

2、改进措施:

①更深入课堂和学生实际,发现问题及时处理;

②进一步提高自身的综合素质,不断适应新课程改革和素质教育的需要;

③教学成绩再上一个台阶;

④发表一两篇省级论文;

⑤组织一次政治科教研活动;

⑥充分利用多媒体进行授课;

⑦加强对学生基础知识的训练;

⑧对后进生的教育注意方式、方法。

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