六年级语文教学计划

时间:2024-05-10 04:05:25
六年级语文教学计划15篇

六年级语文教学计划15篇

时间过得真快,总在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家收集的六年级语文教学计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级语文教学计划1

在徐徐的秋风中,我们又迎来了一个新的学期。本学期语文组将继续围绕学校教研处,推进课程改革为核心,以多样、高质量、有成效的校本研训为主线,以求真、务实、规范的教学常规为基础,以扎实、高效的课堂教学为阵地,以课题研究为契机,不断提高教学质量,成就教师自我为目标,调动全组教师的教学积极性,秉承优良传统,大胆创新,力争语文教学走上一条高姿态、高品位的教学教研之路。

一、指导思想

六年级组这学期继续在学校教导处和语文大组的指导下,以学校教学计划为核心,以落实教研室教学计划为重点,以学生为本、以质量为魂,以校本研训为主要方式,不断深化课堂教学改革,深化思想道德教育。在这学期,加强语文教学研究,扎扎实实地做好语文知识的传授、学生兴趣的培养。通过理论学习、备课与说课、听课与评课、作业批改与学生辅导等活动,把教研教学落到实处,提高语文学科教学效益与质量。

二、教学目标:

1、通过有针对性的学习,提高组内教师的教学水平。

2、进一步规范和落实教学常规管理,确保课堂35分钟的有效性,在课堂中“精选、精讲、精炼”给学生更多自主 ……此处隐藏29143个字……,准确把握教学目标,不随意拔高或降低。

2、进一步做好学生的思想工作,激发他们的学习兴趣,使他们认识到学习语文的重要性。

3、在教学过程中,根据班级学生的特点,依照设计好的教案,灵活多样地采取各种教学方法和多媒体电教设备,在课堂上营造一种轻松的教学氛围,从而提高学生的学习兴趣,增强课堂教学效果。教学中,始终以学生为主体,运用自主、合作、探究式模式及运用洋思中学的“先学后教、堂堂清、日日清、周周清”的教学模式,提高学习效率。

4、课后有针对性地对学生进行集体辅导和个别辅导,帮助学生及时复习好所学的新知识。

5、重视阅读教学与作文教学的有机结合,正确处理读与写的关系,打好学生作文起步阶段的基础。在教学中,不只是帮助学生理解思想内容,还应该引导学生进行语言积累,指导学生学习作者观察事物、分析事物、遣词造句、连句成段、连段成篇的方法。

6、坚持一星期两篇小练笔,

为学生写好作文打基础。

7、认真、及时地批改学生的作业和作文,并组织好单元测试。

五、教学进度安排:

第1—3周:①培养良好的学习习惯(十二)

②第一单元(第1课至练习1)

第4—5周:第二单元(第4课至练习2)

第6—7周:第三单元(第8课至练习3)

第8—10周:第四单元(第12课至练习4)

第11周:期中复习、测试、分析、总结

第12—13周:第五单元(第16课至练习5)

第14—16周:第六单元(第19课至练习6)

第17—18周:第七单元(第23课至练习7)

第19—:①期终系统复习;②毕业测试

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